1. oktoobril ülemaailmselt tähistatav rahvusvaheline muusikapäev algatati 1975. aastal. Muusikapäev kutsub märkama muusika rolli ja olulisust meie igapäevaelus.
Mihklipäev, mida Eesti rahvakalendris tähistatakse 29. septembril, on sügise üks olulisemaid verstaposte – päev, mil loodus tõmbab hinge pärast viljakoristust ja inimesed võtavad kokku suvised tööd, valmistudes talveks. Samal päeval astusid 25 Tallinna alusharidusjuhti rahvusvahelisele õpirännule Türgi suurlinnadesse Istanbuli ja Izmirisse. Nende eesmärk oli omandada uusi teadmisi ja kogemusi, et rikastada Eesti haridussüsteemi innovaatiliste lähenemiste ja lahendustega.
9. oktoobril hommik tõi Pirita lasteaedadele tõeliselt meeleoluka ja õpetliku õuesõppe päeva Tallinna Padriku lasteaia õuealal, kus lapsed ja õpetajad trotsisid vihma ja tuult, et nautida sügise värskendavat kohalolu.
27. septembril arutasime laste koosolekute vajadust. Rohutirtsude rühma laps Paul tegi ettepaneku rühma laste koosolekuks, kus osaleks kolmapäeval ja reedel kuni 5-6 last korraga. Vajadusel võivad osalejad vahetuda. Laste vanus oleks 4-7 aastat, sest nooremad lapsed ei pruugi veel teemasid mõista.
9. oktoobril toimus Kultuurikatlas Tallinna Haridusameti noorsootöö osakonna poolt korraldatud Tallinna koolide õpilasesinduste teemaseminar, kus ammutasid inspiratsiooni ja uusi mõtteid 39 pealinna kooli noored ja nende juhendajad.
Eile, 9. oktoobril, toimus esimene kohtumine Tallinna linna, Tallinna Haridustöötajate Liidu, Tallinna Koolijuhtide Ühenduse ja Tallinna Alushariduse Juhtide Ühenduse vahel, mille eesmärk oli arutada pealinna haridustöötajate palga ja töötingimuste parendamise võimalusi aastaks 2025.
Perepäev täis rõõmu, loovust ja meelelahutust, tõi kokku lapsed, lapsevanemad ja õpetajad, et veeta ühine õhtupoolik täis naeru, muusikat, tantsu ja loomulikult laadamelu.
8. oktoobril toimusid Nõmme Spordikeskuses Tallinna XLIII koolinoorte spordimängude meistrivõistlused murdmaajooksus, millest võttis osa 523 õpilast Tallinna erinevatest koolidest.
Tallinna kesklinna vene gümnaasiumis on alanud rahvusvaheline Erasmus+ projekt Bios4You AR 2.0, mille eesmärk on noorte õpilaste teadlikkuse tõstmine teadus- ja tehnoloogiaõpetuses (STEM) ning uute haridusmaterjalide loomine, kasutades uusimaid liitreaalsuse (AR) tehnoloogiaid.