Uudised

11. mail toimusid Kalevi Keskstaadionil Tallinna XLIV koolinoorte spordimängude meistrivõistlused kergejõustikus, mida Tallinna Haridusamet korraldas koos Eesti Kergejõustikuliiduga.

Tallinna ringmajanduskeskus kutsub 5.-8. klassi õpilasi osalema keskkonnaharidusprogrammis „Ringselt edasi“, mis aitab mõista jäätmetekke põhjuseid, ringmajanduse põhimõtteid ja igapäevaste tarbimisvalikute mõju keskkonnale.

16. mail kell 14 toimub Estonia kontserdisaalis konkursi „Tallinna talent 2026“ pidulik lõppkontsert, kus astuvad üles Tallinna silmapaistvad noored muusikud. Publikule on sissepääs tasuta.

5. mail toimusid Kalevi Keskstaadionil ja selle ümbruskonnas Tallinna XLIV koolinoorte spordimängude meistrivõistlused orienteerumises, millest võttis osa 150 õpilast Tallinna erinevatest koolidest, kokku võisteldi kuues erinevas võistlusklassis.

7. mail toimusid Paul Kerese nimelises Malemajas Tallinna XLIV koolinoorte spordimängude meistrivõistlused võistkondlikus males, kus osales neljateistkümne erineva kooli võistkonda.

Keskendusime südamerahu leidmisele läbi teraapiliste tegevuste ning naeru ja positiivsuse tähtsusele meie igapäevaeludes. Südamekuu kujunes Karjamaa Põhikoolis vägagi tegusaks. Tundub, et kevadisel perioodil on teemaga seonduv kõigile eriti südamelähedane. Nagu ikka, saadan väikese kokkuvõtte meie tegevustest, mis olid seotud just südamekuuga.

Tallinna linnavalitsus kiitis heaks määruse, millega tõstetakse alates 1. septembrist 2026 õppeaasta alguse toetusi Tallinna kooliõpilastele. Esimesse klassi mineva lapse toetus suureneb 320 eurolt 500 euroni ning alates teisest klassist 100 eurolt 150 euroni.

Õpetaja Marii Rahu eestvedamisel, tähistas Tallinna Päevalille Lasteaias Roosa särgi päeva. Sündmusel osales kogu rõõmus ja ühtne lasteaiapere. Nii...

Igal koolipäeva hommikul alustab enam kui 50 000 Tallinna õpilast teed kooli. Sõltumata sellest, kas kooli minnakse jalgsi, jalgrattaga või tõukerattaga, ühistranspordiga või autoga, peab iga lapse koolitee olema turvaline, sujuv ja lapsesõbralik.

"Eriti inspireeriv oli näha, kuidas looduskeskkond on loomulik osa õppest ning kuidas toetatakse laste iseseisvust ja liikumisvajadust."