Otsi

Eile, 19. detsembril andis Tallinna kultuurivaldkonna abilinnapea Kaarel Oja Otepääle üle talvepealinna tiitliga kaasneva valitsemissaua, mis seni oli Narva valduses.

27. aprillil toimus Tallinna Vormsi lasteaia õuel nutikuu raames õuerobootika õpituba Lasnamäe lasteaedade õpetajatele. Osalesid õpetajad Tallinna Kihnu, Raadiku, Mustakivi, Linnamäe ja Vormsi Lasteaiast.

Nutikuu oli kullateralastele tavapäraselt kiire ja tegus. Kaasa aitas, et kõik said jälle vabalt piiranguteta liikuda ja õnneks leidsid meie endised partnerid ning uued tulijad meid Kullatera Roboaiast kenasti üles.

Kristiine linnaosas töötab ka sellel suvel üks õpilasmaleva rühm, kes kaasatakse heakorratöödele. Rühma ühistegevused on traditsiooniliselt riigikaitse suunitlusega ja kokku osaleb 16 noort.

Kevad on saabunud Kiikhobu lasteaeda, seda nii tuppa kui õue, väikeste ja suurte põue.

Tallinna noorsootöö tunnustuskonkursi „Suured teod 2021“ nominendid on selgunud ning nüüd tutvustame teile lähemalt iga kategooria nominente. Täna toome teieni viimase kategooria - „Tallinna aasta noorsootöötaja 2021“ nominendid.

Kristiine Tegevuskeskuse noortekeskus kutsub nautima aktiivselt koolivaheaega. Vaheaja jooksul saavad noored osaleda erinevates töötubades ning spordi- ja sammuvõistlustel, matkadel ja üheskoos tähistada vastlapäeva.

Ajad on küll keerulised, aga seda enam vajame teineteise tuge, märkamist ja head sõna. Kui midagi keerulisel ajal üldse head on, siis see, et rasketes oludes kerkib eriti selgelt esile missioonitundlikke inimesi, kes teevad oma tööd maksimaalse pühendumisega. Kindlasti on meil põhjust näha enda ümber ennastsalgavust, innovatiivsust, koostöösoovi ja kompetentsust.

Ajad on küll keerulised, aga seda enam vajame teineteise tuge, märkamist ja head sõna. Kui midagi keerulisel ajal üldse head on, siis see, et rasketes oludes kerkib eriti selgelt esile missioonitundlikke inimesi, kes teevad oma tööd maksimaalse pühendumisega.

Lastel on suur vajadus liikuda, eriti õues. Lastele meeldib joosta, mängida, tantsida, hüpata ja ronida. Läbi liikumise tõuseb lapse enesehinnang ning arenevad sotsiaalsed oskused. Seejuures on tähtis, et liikumistegevused oleksid lapse jaoks piisavalt vaheldusrikkad ja mitmekesised, kaasahaaravad, toredad ning liikumisrõõmu pakkuvad.