Tuuletehnoloogia klaster
Klaster hetkel aktiivselt ei tegutse. Tuuletehnoloogia klastri eesmärk oli Eestis tuulikute tootmise kui tööstusharu väljaarendamine ja...
Otsi
Töötajad
№ Töötaja nimi Amet e-maili aadress 1 Aleksejev, Ilja kehaline kasvatus ilja.aleksejev@karjamaa.ee 2 Baday, Tatiana eripedagoog tatiana.baday@karjamaa...
Limpsikad
Limpsikad: aiarühm Õppekeel: eesti keel Rühm avatud 7.00 - 19.00, valverühm Lapsed vanuses 4-6 aastat Rühma telefon: 53 01 33 56 Õpetajad: Ilona Kokk...
Sõidupiletid
Tasuta sõidu õigus Tallinnasse sissekirjutatud elanikel ja kuni 19-aastastel Eesti Vabariigi õpilastel on õigus sõita Tallinna ühistranspordiga tasuta...
Õpetajad
Kõikidel kooli töötajatel on e-post järgmisel kujul eesnimi.perenimi @ pelgulinna.edu.ee Täppidega tähed nimes, kaotavad täpid, tilde kaob...
Õppematerjalid
Kooli esitluse põhi Kirjalike tööde vormistamise juhend Tagasi Kooli külalistunnid Haridustehnoloogi Eve Reisalu koduleht Liikluskasvatus...
Riigieksamite vormid ja ajad, ühtsete põhikooli lõpueksamite ning tasemetööde õppeained, vormid ja ajad
Riigieksamite vormid ja ajad, ühtsete põhikooli lõpueksamite ning tasemetööde õppeained, vormid ja ajad 2025/2026. õppeaastal Vastu võetud 04.04.2025...
Tallinna Kolmas Vaktsineerimiskonverents 2010.a
Moderaatorid dr. Ene Tomberg, dr. Matti Maimets Sissejuhatus ja tervitus dr. Martinsonilt ja dr. Maimetsalt Elukestev vaktsineerimiskalender Elukestev...
Liikuri lasteaia meeskond koolitusel Islandil Erasmus+ projekti raames
2025. aasta juunis osales Liikuri lasteaia kolmeliikmeline meeskond Erasmus+ projekti „Sujuva eesti keelele ülemineku tagamine läbi sisupõhise keeleõppe (CLIL) oskuste arendamise” raames koolitusel Islandil, Reykjavíki linnas. Koolituse eesmärk oli arendada praktilisi oskusi CLIL-metoodika (Content and Language Integrated Learning) rakendamiseks alushariduses ning tutvuda kaasavate õppemeetoditega, mis toetavad muukeelsete laste keelelist arengut.
Kooli eesmärgid 2025/2026. õppeaastal
Eesti õppekeelele ülemineku teostamine 1., 2. ja 4., 5. klassides. Tugispetsialistide ja õpetajate koostöö võimestamine HEV õpilaste toetamisel...