Otsi

LAPSE ARENGU HINDAMISE PÕHIMÕTTED NING KORRALDUS 1. Lapse arengu hindamine on vajalik lapse eripära mõistmiseks, erivajaduste väljaselgitamiseks...

2024-2025 õppeaasta MÕK – Tallinna Pallasti Lasteaia muutunud õpikäsitlus - M itmekesine Õ ppekeskkond K eeleõppeks 2024/2025 õppeaasta suund ja...

Rühmade 2023/2024 õppeaasta eesmärgid Kõikides aiarühmades on kasutusel aktiivõppemeetodina projektõpe. Lasteaia õppekava on täiendatud lähtuvalt...

Lapse arengu hindamise eesmärk Lapse arengu hindamise eesmärk on saada lapse kohta infot, mida saab kasutada: õppe- ja kasvatustegevuste kavandamisel...

Tallinna Lasteaed Vikerkaar 2024-25 õppeaasta õppe-ja kasvatustöö üldeesmärk on: Pühenduda muusika ja kunsti teemadele ning toetada rohkem iseseisvat...

LAPSE ARENGU HINDAMISE PÕHIMÕTTED 1. Lapse arengu analüüsimine ja hindamine on oluline lapse eripära mõistmiseks, erivajaduste väljaselgitamiseks...

2025/2026. õppeaasta eesmärgid Lasteaias toimub sihipärane üleminek eestikeelsele õppe- ja kasvatustööle. Laste eesti keele oskust toetatakse...

Laste arengu jälgimine, fikseerimine, analüüs on teostatud kogu õppeaasta jooksul ning kajastatud laste arengumappides. Lasteaias toimub õppekava...

Tallinna Lepistiku Lasteaia õppekava Lasteaia õppe- ja kasvatustegevus toimub eesti keeles. Õppekava leiad siit . 2025– 202 õ. – a. TEEMA, PÕHIEESMÄRK...

LAPSE ARENGU ANALÜÜSIMINE JA HINDAMINE Kord õppeaastas (ajaperioodil märts- aprill) toimuvad arenguvestlused lastevanematega. Arenguvestluste eesmärk...