26.–27. märtsil toimus konverents „Kaasav haridus: õpetaja ja laps mitmekeelses haridusruumis“, mis tõi kokku õpetajad ja spetsialistid üle Eesti. Kahe päeva jooksul otsiti vastuseid küsimusele, kuidas kujundada õppimist nii, et iga laps ja iga õpetaja oleks päriselt hoitud.
Emotsionaalne keeleõpe. Lugude jutustamine Artigali järgi. Keel ja suhtlemine üleminekul lasteaiast kooli (keelekümblusuuringu tulemusi) - Airi Kukk...
"Koolieelse lasteasutuse seaduse" § 11 lõike 1 ja § 12 lõike 5 ning 30.05.2007. a. ministri käskkirja nr 467 alusel on haridus ja Teadusministeeriumi...
Hea õpikeskkonna kujundamine on meie kooli töö üks juhtmotiividest. Töö on üles ehitatud kuuele võtmesõnale: 1. lapsesõbralikkus 2. lähedased suhted...