Otsi

Tallinna Kiisupere Lasteaed on 1,5 -7 aastaste laste hoidu ja eakohast alushariduse omandamist võimaldav õppeasutus. Õppe- ja kasvatustöö korraldus on...

Tugisüsteemi kord 1. Tugiõppesüsteemi eesmärgid Hariduslike erivajadustega (HEV) õpilaste väljaselgitamine ja nende arengu toetamine Selgitada välja...

TALLINNA 53.KESKKOOL VEPA PROGRAMM VEPA programm Tervise Arengu Instituut rakendab Eesti koolides VEPA (lühend väljendist „veel paremaks“)...

Alates 2011.a. Tallinna Arbu Lasteaed kuulub tervist edendavate lasteaedade (TEL) võrgustikku ning lähtub oma tegevuses tervist edendava lasteaia...

LAPSE ESMAKORDSEL KOOLIMINEKUL ON HEA TEADA VASTUSEID NEILE KÜSIMUSTELE: Mis on koolivalmidus ja mida selle kujunemise hindamisel vaadeldakse? Millal...

Eesti haridussüsteemis toimub laste arengu hindamine pidevalt, läbi kõigi haridusastmete ning jaotub kahele tasandile : I tasand - põhilisteks arengu...

Lapse arengu jälgimine ja sellest lapsevanemale tagasiside andmine. Lapse individuaalse arengu jälgimine on osa igapäevasest õppe-ja...

Õppe- ja kasvatustegevuse läbiviimisel ja eesmärkide elluviimisel kasutame erinevaid meetodeid: vaatlemine, uurimine, vestlemine, jutustamine...

ÕPPE- JA KASVATUSTEGEVUSE EESMÄRGID Õppe-ja kasvatustegevuse üldeesmärk on lapse mitmekülgne ja järjepidev areng kodu ja lasteaia koostöös. Õppe- ja...