Otsi

Tallinna Kiisa Lasteaed toetab iga lapse arengut vastavalt tema individuaalsetele vajadustele ja võimalustele. Meie eesmärk on, et igal lapsel oleks...

Sõltumata lapse vaimsetest võimetest, teadmiste tasemest, oskustest ja huvidest, andekusest ning erivajadustest on võimalik õpilase toetamiseks ja...

Tallinna Sotsiaal- ja Tervishoiuamet korraldas 12. mail 2011 Rahvusraamatukogus seminari „Lapse seksuaalne areng“ perearstidele ja –õdedele...

Koolivalmidus on lapse valmisolek õpitegevuse alustamiseks, mis väljendub lapse soovis õppida, omandada uusi teadmisi, jälgida täiskasvanu selgitusi...

Eesti haridussüsteemis toimub laste arengu hindamine pidevalt, läbi kõigi haridusastmete ning jaotub kahele tasandile : I tasand - põhilisteks arengu...

logopeed Meeli Pandis Logopeedi põhitegevus on koostöös rühma meeskonna ning muusika- ja liikumisõpetajaga lapse kõne arengu taseme hindamine ja...

Ideelahenduste hindamise kriteeriumid 10 punkti skaalal on järgmised: Lahenduse kirjeldus, lahendatava(te) probleemi(de) kirjeldus ja seotus...

KOOLIVALMIDUS Koolivalmidust hinnatakse lasteaia viimases rühmas, ehk 6-7-aastastel lastel. Hindamine toimub sügisel, et täpsustada iga lapse puhul...

1. Lapse edenemise näitajaks on tema areng, selle kohta annab rühmaõpetaja vanemale kogu õppeperioodi vältel pidevalt suulist tagasisidet. 2. Laste...