Otsi

Meie koolinoored ootavad õpetajatelt, et neid kuulataks ja et neid kuulda oleks. See loob tugeva aluspinna tervele suhtluskultuurile, mis on õpetaja töös vundamendiks – õppeprotsessid, rääkimata klassijuhataja tööst, saavad toimida vaid ladusa suhtluse pinnalt. Hea kommunikatsioon õpetaja ja õpilase vahel annab eelduse paremaks koostööks ning julgustab noori võtma initsiatiivi ühiskondlike murede lahendamisel.

Tallinna haridusamet toetab suvisel koolivaheajal väljaspool pealinna toimuvaid noortelaagreid tänavu suuremas mahus kui kahel viimasel aastal.

4. mail avati Tallinna kolmas legaalne grafitisein, mis asub Mustamäel aadressil Sääse 16/18.

Tallinna noortevolikogu kutsub 14.-16. oktoobril noori vanuses 14–21 osalema põnevas ja harivas Tallinna linnavolikogu simulatsioonis.

21. oktoobril algav koolivaheaeg pakub lastele ja noortele Tallinnas võimalusi kultuuri- ja loomealasteks tegevusteks.

Tallinna Haridusameti eestvedamisel pealinna koolide õpilasesindustele toimunud „Ideelabor“ tõi kokku 13 kooli noored, et arutleda ja arendada uusi projekte koolielu ja noorte arengu toetamiseks.

9. oktoobril toimus Kultuurikatlas Tallinna Haridusameti noorsootöö osakonna poolt korraldatud Tallinna koolide õpilasesinduste teemaseminar, kus ammutasid inspiratsiooni ja uusi mõtteid 39 pealinna kooli noored ja nende juhendajad.

17. mail toimus Lasnamäel Tallinna 2025. aasta grafitihooaja avaüritus, mille raames avati mobiilsete noorsootöötajate eestvedamisel Raadiku 8c parklahoone tagaseinal piirkonna esimene legaalne grafitisein. Tegemist on juba neljanda legaalse grafitiseinaga pealinnas.

Igal aastal toimub Eestis ligi 400 kokkupõrget auto ja jalakäijaga, lisandub veel üle 100 kokkupõrke auto ja jalgratturi ning mootorratturiga.

Anton Hansen Tammsaare väljendas ennast „Tõde ja õigus“ 5. osas läbi Indreku sõnade: „Nii see siinilmas ikka on, ühel on tegemise rõõm, teisel saamise rõõm. Õnnetud on need, kes ei tee midagi ja kes ei saa midagi, päris õnnelikud need, kes teevad midagi ja kes maitsevad oma tegude vilja.“