Otsi

Reedel, 13. veebruaril 2015 algusega kell 10 toimub Ehte Humanitaargümnaasiumis (Ehte 9) Tallinna koolijuhtide järjekordne infopäev. Päeva avab Tallinna abilinnapea Mihhail Kõlvart.

Käesoleval nädalal võtab Tallinna Haridusamet Peterburi päevade raames vastu Peterburi Hariduskomitee delegatsiooni. 21. mail kohtuti ümarlauas, et arutada kahe linna haridusalase koostöö üle.

22.–30. oktoobrini 2015 külastas Eesti haridusdelegatsioon Shanghaid (Hiina), kus tutvuti hariduse ning hiina keele ja kultuuriga. Õppevisiidil osalenud tulid tagasi kindla veendumusega: hiina keelt tasub ja lausa tuleb õppida ka Eestis.

4. novembril 2015 arutasid Tallinna koolijuhid MÕKi (muutunud õpikäsitus) rakendamise võimalusi pealinna koolides. Vastuseid otsiti küsimustele, missugune on koolijuhi roll selles protsessis ning mida oodatakse Tallinna Haridusametilt.

Reedel, 2. oktoobril 2015 algusega kell 18.00 toimub Nordea Kontserdimajas õpetajate päeva galaõhtu, millega Tallinn tänab ja tunnustab oma parimaid pedagooge. Autasustatakse üleriigilise konkursi „Eestimaa õpib ja tänab“ Tallinna parimaid ning Tallinna Haridusameti konkursside võitjaid.

Tallinna Haridusamet on kontrollijatega samal seisukohal, et kooli õppekava alusel munitsipaalkoolis toimuvas põhi- või keskharidusõppes osalemise eest ei tohi kool õpilastelt või vanematelt nõuda kaasrahastamist.

Teisipäeval, 8. septembril korraldab Tallinna Reaalkool koos Tallinna Kesklinna Põhikooliga üle-euroopalise spordinädala raames võistluse sõudeergomeetritel, kus üritatakse esmakordselt maailmas läbida sisesõudmismasinal teatevõistlusena distants 1000x100 m.

Teisipäeval, 25. augustil algusega kell 10.00 toimub Tallinna Humanitaargümnaasiumis 2015/16. õppeaasta avakonverents pealinna kooli- ja lasteaiajuhtidele.

Linnavalitsuse korraldusega vabastatakse Tallinna Haridusameti juhataja Andres Pajula teenistusest 8. juulil 2022 omal soovil.

Tallinna linnavalitsus kinnitas täna haridusameti juhataja ametikohale alates 1. augustist Tallinna Saksa Gümnaasiumi direktori Kaarel Rundu.