Otsi

Terviseamet edastab koolidele soovitused, kuidas vähendada õpilaste ja haridustöötajate nakatumise riski ning takistada uut tüüpi koroonaviiruse COVID-19 võimalikku levikut.

5. veebruaril 2020 käisid Kadaka lasteaia liikumisõpetaja Eve Sepper ja õppealajuhataja Maili Vaarpu Tallinna Suur-Pae lasteaias tutvustamas seikluskasvatust ja matkakorraldust.

Lapsed õppisid, mis on elekter ja kuidas elektriseadmetega ohutult ümber käia. Räägiti, miks elekter on vajalik, miks elekter on ohtlik ja miks peab elektrienergiat kokku hoidma. Abiks kasutati lauamängu "Elektri saladused" ja joonistati toredaid pilte.

Olete oodatud osalema Häirekeskuse korraldatud fotokonkursil „Lumest lumele 112“. Selleks soovitame igal rühmal välja mõelda, kuidas efektsemalt kujutada hädaabinumbrit 112 ja see fotona jäädvustada. Ideaalis võiks numbri kujutamiseks kasutada lund. Sel aastal ilm seda paraku ei soosi ja oodatud on ka muud loomingulised lahendused.

Meie lasteaed osaleb Rohelise Kooli programmis, mille raames toimuvad erinevad, huvitavad seminarid ja veebinarid. Käesoleva veebinari ajal õppis meie õppealajuhataja Marina Lokk, kuidas enda tegevusi rohkem reklaamida ja teistele arusaadavamaks teha.

Meie lasteaial on olemas suur õueala, mis loob võimalused väga heaks õuesõppeks. Meid ümbritsev loodus on heaks abimeheks meie igapäevaelus. Laps saab ise avastada väikseid muutusi looduses, märgata, uurida, otsida, esitada küsimusi ja saada vastuseid õpetaja kaasabil.

Lasteaia kohatasu ühe lapse kohta on 71,25 eurot kuus.

Kui Vesikiilide rühma lapsed 6. jaanuari hommikul lasteaeda jõudsid, ootas neid ees üllatus.

Konkurss toimub teisipäeval 21.jaanuaril kahes voorus, algusega 9.15 ja 10.00. Kutsume kõiki meie lasteaia lapsi ja nende pereliikmeid osalema!

Nutikuu traditsioon sai alguse 2016. aastal. Nutikuu on algatus, kus Tallinna koolid, huvikoolid ja lasteaiad jagavad, mida huvitavat nad teevad õppimise loomingulisemaks ja nutikamaks muutmisel digivahendite abil. Nutikuu toetab haridusasutuste uuenduslikkust ning initsiatiivi mõelda „kastist välja“, teha koostööd ning katsetada ja kasutada põnevaid õppimisviise.