Otsi

Koolieelse lasteasutuse seaduse § 24 2 on sisehindamine pidev protsess, mille eesmärk on tagada laste arengut toetavad tingimused ja lasteaia...

Koolieelse lasteasutuse seaduse § 24² on kehtestatud, et sisehindamine on pidev protsess, mille eesmärk on tagada laste arengut toetavad tingimused ja...

Koolieelse lasteasutuse seaduse § 24² on kehtestatud, et sisehindamine on pidev protsess, mille eesmärk on tagada laste arengut toetavad tingimused ja...

Koolieelse lasteasutuse seaduse § 242 on sisehindamine pidev protsess, mille eesmärk on tagada laste arengut toetavad tingimused ja lasteaia...

Rohetiim on Rohelise kooli programmi eestvedaja õppeasutuses. Rohetiim tagab, et lapsed, õpetajad, töötajad, juhtkond ning kogukond oleksid kaasatud...

Baltic Flows Projekti nimetus: Euroopa Liidu 7. raamprogrammi välisprojekt “ Baltic Flows - sademevee jälgimine ja juhtimine Läänemere piirkonna...

Tallinna Rukkilille Lasteaia õppe-kasvatustegevuse korraldus Õppe – ja kasvatustöö toimub eesti keeles . Õppe- ja kasvatustegevuse korralduse aluseks...

Lasteaed Mesipuu kuulub tervist edendavate lasteaedade võrgustikku (TEL) . Lasteaed on lapsevanema kõrval lapse tervisliku arengu oluliseks toetajaks...

Lasteaed Ojake kuulub Tervist Edendavate Lasteaedade (TEL) võrgustikku alates 15.12.2010a. Tervisealast tööd oleme alati tähtsaks pidanud. Meie...

Lasteaia õppeaasta: Lasteasutus korraldab õppe- ja kasvatustegevust õppeaastati. Õppeaasta algab 1.septembril ning kestab 31.augustini. Ajavahemikul...