Otsi

8. veebruaril jätkus muutunud õpikäsitust (MÕK) toetavate kogemusseminaride sari, kus viis kooli avavad üksteisele oma uksed ja tutvustavad uutmoodi õpetamist oma koolis.

7. oktoober 1959 – 4. veebruar 2017

2. veebruaril kogunesid Tallinna G5 koolide õpilasesindused, liputoimkonnad, inspitsiendigrupp, koolijuhid ja huvijuhid Tallinna Reaalkooli kõrval asuva mälestusmärgi juurde, et tähistada Tartu rahulepingu aastapäeva ja avaldada austust langenud õpilastele ja õpetajatele.

18. jaanuarist 2017 käivitus Tallinnas uudne õpikodade projekt „Vau, ohhoo!“, kus õppimine kulgeb läbi kaasahaarava süžee ja õppeained lõimuvad omavahel. Õpikojas õppimine on põnev nii õpilastele kui ka õpetajatele.

Pelgulinna Gümnaasiumi IT-arendusjuht ja TLÜ doktorant Birgy Lorenz kaitses 18. jaanuaril 2017 oma doktoritööd „Digitaalse ohutuse mudel mõistmaks teismelise internetikasutaja vajadusi”.

Tallinna Haridusamet koos Tallinna Ülikooli ja viie kooliga on alustanud projekti, mille eesmärgiks on toetada Tallinna koole uuenevat õpikäsitust toetava organisatsioonikultuuri loomisel. 19. jaanuaril 2017 saab teoks esimene kogemusseminar Merivälja Koolis.

Esimeste klasside õpilastele elukohajärgse kooli määramise taotlusi saab Tallinna Haridusametile esitada 1.-15. märtsini 2017, ülelinnalise vastuvõtuga koolides algab õpilaste vastuvõtt jaanuaris või veebruaris.

Tänavu sügisel viisid Tallinna Kesklinna Vene Gümnaasium ja Tallinna Juudi Kooli ühiselt läbi õppeprojekti „Muutuv maailm ja rahvusvahelised organisatsioonid“. 10.-15. oktoobril ning 12.-18. detsembril 2016 toimusid koostööprojekti raames õppereisid Euroopa Liidu institutsioonidesse.

Tallinna Mustamäe Humanitaargümnaasium ja Tallinna Kunstigümnaasium viisid läbi ühise haridusprojekti, mille peamine eesmärk oli pakkuda erinevaid ühiseid tegevusi eesti ja vene kodukeelega õpilastele.

7. detsembril külastab Tallinna 21. Kooli Lõuna-Korea haridusministeeriumi haridusuuringute keskuse 15-liikmeline delegatsioon.