Suvine töökorraldus 2026 Avaleht Lapsevanemale Suvine töökorraldus 2026 Perioodil 08.06-15.08 on rühmad liidetud. Täpsem töökorraldus selgub kevadel 2026. LASTEAED SULETUD 20.07-09.08.2026 Lapsevanemad, kes vajavad oma...
Suveperioodi töökorraldus Avaleht Info lapsevanemale Suveperioodi töökorraldus Suveperiood on lasteaias 1.06-31.08. Kollektiivpuhkus • Kollektiivpuhkuse ajal on kõik lasteaia rühmad suletud. Tallinna linna määruse kohaselt ei...
Puhkus Avaleht Personalijuhtimine Tööaeg, puhkus Puhkus Vabariigi Valitsuse 25. juuni 2009. a määrusega nr 112 on kehtestatud Haridus- ja teadustöötajate ametikohtade loetelu, kus antakse kuni 56...
Töökorraldus Avaleht Lasteaiast Töökorraldus Lasteaed on avatud esmaspäevast reedeni kell 7.00 kuni 19.00. Rühmade töökorraldus on määratletud direktori 25.09.2024 käskkirjaga 1-2/13 Kella 7.00 -...
Meie tegemised Avaleht Lapsevanemale Meie tegemised Meie 2025-2026 õppeaasta tegemiste plaan on nähtav siit Haridusrobootika kasutamine Tallinna Padriku Lasteaia õppetegevuses: Tulevikuoskuste...
Suvine töökorraldus 2025 Avaleht Lasteaiast Töökorraldus Suvine töökorraldus 2025 Tallinna Lauliku Lasteaed on kollektiivpuhkuseks suletud 07.-27. juuli 2025. Sel perioodil on asenduslasteaiaks Tallinna Lasteaed Nõmmekannike...
Avalik teave Avaleht Lasteaiast Avalik teave Avalik teave Riikliku- ja haldusjärelvalvet koolieelses lasteasutuses korraldab Haridusministeeriumi õiguspoliitika osakond. Tuleohutusalast järelvalvet teostab...
Laps lahkub lasteaiast Avaleht Lapsevanemale Laps lahkub lasteaiast Lapse lasteaiast väljaarvamiseks esitab vanem lasteaia direktorile avalduse, milles märgib lapse lasteaiast lahkumise kuupäeva. Lapse lasteaiast...
Pelguranna lasteaia suvine töökorraldus! 05. veebruar 2026 Avaleht Uudised Pelguranna lasteaia suvine töökorraldus! Head Pelguranna Lasteaia lapsevanemad! Pelguranna Lasteaed on suletud 29.06-19.07.2026.
Õppe- ja kasvatustöö Avaleht Lapsevanemale Õppe- ja kasvatustöö 2025/26 ÕPPEAASTA PÕHIEESMÄRGID Tallinna Padriku Lasteaias on loodud inspireeriv ja õppijat toetav keskkond lapse individuaalsust arvestavaks...