Otsi

Jõulukuuse koht pole olmeprügi hulgas ning seetõttu on kuuskede keskkonda säästvaks kogumiseks Tallinna linnaosavalitsused rajanud üle linna kokku 72 jõulukuuskede kogumispunkti.

Mustamäe Linnaosa Valitsus alustas kohe pärast pühi ehk juba 1. jaanuaril kuuskede tasuta kokku kogumist, et ükski puu ei jääks niisama tänavale või hoovi vedelema.

Jaanuari kuu oli Tallinna Lehola Lasteaias tervisliku toitumise kuu. Selle raames tegid paljud rühmad erinevaid tervislikke küpsetisi, maitsesid eksootilisi vilju ning meisterdasid. Lasteaia personalile toimus ka väljakutse "Suhkruvaba kuu". Selle üleskutse raames loobusid osalejad erinevatest maiustustes ning üritasid toituda täisväärtuslikumalt.

Mustamäe Linnaosa Valitsus on 𝗽𝗶𝗸𝗲𝗻𝗱𝗮𝗻𝘂𝗱 𝗸𝘂𝘂𝘀𝗸𝗲𝗱𝗲 𝘁𝗮𝘀𝘂𝘁𝗮 𝗸𝗼𝗸𝗸𝘂 𝗸𝗼𝗴𝘂𝗺𝗶𝘀𝘁 𝗸𝘂𝗻𝗶 𝘀𝗲𝗹𝗹𝗲 𝗸𝗼𝗹𝗺𝗮𝗽𝗮̈𝗲𝘃𝗮𝗻𝗶 𝟭𝟵. 𝗷𝗮𝗮𝗻𝘂𝗮𝗿𝗶𝗻𝗶, et ükski puu ei jääks niisama tänavale või hoovi vedelema.

Tallinna Lehola Lasteaia Pöialpoiste rühma lapsed meisterdasid digikoristusnädalal rühma roboti, kes sai nimeks Robi.

Eeloleval nädalavahetusel, 21.–22. mail on Haabersti, Mustamäe, Nõmme ja Pirita elanikel võimalik kodu lähedal kogumisringil ära anda nii ohtlikke jäätmeid kui ka kasutuskõlblikke esemeid.

Tallinna Vormsi Lasteaeda osaleb filmifestivalil KeLaff animatsiooniga “Tiiger, kes kukkus värvipotti”. Lisaks loovus – ja kunstiaasta raames valmis koostöös lastevanematega lasteaia ruumides suur kevadnäitus „Lilled“.

Toimus Mustamäe lasteaedade VIII mälumäng „Mustamäe öökull“, 6-7 aastastele lastele.

Tallinna Lehola Lasteaia Pöialpoiste rühma 6-7 aastased lapsed said teada rõõmsa uudise- Lehola Keskkonnahariduskeskuse poolt pakutud õppekäigule Tudu Järvesoo õpperajale saavad minna just Pöialpoiste rühma lapsed. Õpperada asub Lääne-Virumaal, Peipsi põhjaranniku puhkealal. Sõitu rahastas SA Eestimaa Looduse Fond, Taru Ülikool ja MTÜ Arheovisioon projektis „ Soode kaitse ja taastamine“.

12. aprill toimus Tallinna Lasteaed Vesiroos eestvedamisel juba teine "Mustamäe lasteaiaõpetajate edulugude päev". Jagasime kogemusi projektõppe metoodika kasutamisest rühmategevuses.