Otsi

Gustav Adolfi Gümnaasium laieneb järgmisest õppeaastast Kalamajja, kus aadressil Vana-Kalamaja 9 avatakse uuenduslik renoveeritud õppehoone algklassidele.

Tallinna Rõõmupesa Lasteaed osales Erasmus+ programmi strateegilises koostööprojektis „Knowing me – knowig You“, olles esimene lasteaed Tallinnas, kes uue Euroopa Liidu haridus-, koolitus-, noorte- ja spordiprogrammi rahastusega projektiga 2014. aastal alustas ning sellele 2015/16. õppeaasta lõpus joone alla tõmbas.

Tallinna Rõõmupesa Lasteaia lapsed osalesid 2. juulil 2016 liikumisõpetaja Eveli Strandsoni eestvedamisel üle-eestilisel võimlemispeol „Hingelind“.

Tallinna linnavalitsus otsustas anda raemedali Tallinna Haridusameti töötajale Sirje-Anne Reile pikaajalise viljaka tegevuse eest Tallinna linna üldhariduskoolide olümpiaadide korraldajana.

Eelmise nädala teisipäeval, 24. mail kohtusid Tallinna abilinnapea Mihhail Kõlvart, Nõmme linnaosa vanem Tiit Terik ja haridusameti esindajad Nõmme noortemaja kollektiiviga, et arutada noortemaja tulevikku ning kuulata ettepanekuid uue hoone ruumilahenduse kohta.

Tallinna Rõõmupesa Lasteaia õpetajad panid Mustamäe Linnaosa Valitsuses hoones üles näituse tagasivaatega lõppevale Erasmus+ projektile.

13. mail 2016 kirjutasid tallinlased juba neljandat korda ülelinnalist etteütlust. Proovile pani end 141 kirjutajat, osalesid nii õpilased kui ka täiskasvanud.

Tänasest saab Tallinna Haridusameti ruumides vaadata Tallinna Lasteaia Vesiroos mudilate kunstitöid, avatud on näitus „Aastaring Vesiroosis“.

25. aprillil 2017 sai Südalinna koolis kokku Tallinna robotihuvilised mudilased, õpilased ja õpetajad 35 lasteaiast ja 17 koolist. Lapsed panid end proovile robotiülesannete lahendamisel ning õpetajad tutvusid õppetöös kasutatavate robotitega.

Teisipäeval, 25. aprillil 2017 saavad Tallinna robotihuvilised lasteaialapsed, õpilased ja õpetajad kokku Südalinna koolis (Liivalaia 23), kus saab teoks esimene ülelinnaline robootikapäev. Vaadata saab mitmeid demo-etteasteid ja robotinäitust ning ka ise robotitega tegutseda.