Erivajadusega laps
Erivajadustega laps on laps, kelle võimetest, terviseseisundist, keelelisest ja kultuurilisest taustast ning isiksuseomadustest tingitud...
Otsi
Tallinna linna finantsjuhtimise mudel
(kokkuvõte) Sissejuhatus Lähtepositsioon Eesmärgid Finantsjuhtimise mudeli (FM) projekt Uuele finantsjuhtimise mudelile üleminekuga kaasnevad olulised...
Kopli ametikool pühendub juubelikonverentsil kestlikule arengule
Pealinna ainus munitsipaalkutsekool – Tallinna Kopli ametikool – tähistab 20. septembril oma 20. aastapäeva rahvusvahelise kestliku arengu konverentsiga. Noblessneri valukojas peetaval konverentsil saab kuulata mõtlemapanevaid ettekandeid ning jälgida teemakohaseid debatte. Kopli ametikoolis (Kopli 98) avatakse GROHE GIVE klassiruum, mis on esimene omataoline Eestis.
Erasmus+ projekt: Sujuva eesti keelele ülemineku tagamine läbi sisupõhise keeleõppe (CLIL) oskuste arendamise.
Making language transition smooth by enhancing CLIL skills 2024-1-EE01-KA122-SCH-000198654 01/09/2024 – 28/02/2026 Kontekst ja probleem: Meie peamine...
Õppekava
Õppe- ja kasvatustöö toimub vastavalt lasteaia õppekavale, mis on koostatud lähtudes Koolieelse lasteasutuse riiklikust õppekavast . Valdkondade õppe-...
Riiklik õppekava
Õppekava Õppe- ja kasvatustöö toimub vastavalt lasteaia õppekavale, mis on koostatud lähtudes Koolieelse lasteasutuse riiklikus õppekavast Valdkondade...
Lapse arengu hindamine
Lapse arengu hindamise eesmärk: Lapse arengu hindamise eesmärk on saada lapse kohta infot, mida saab kasutada: õppe- ja kasvatustegevuste kavandamisel...
Erivajadustega lapse arengu toetamise põhimõtted ja korraldus
Erivajadustega laps on laps, kellel : On raskusi sotsiaalse kohanemisega, käib harva lasteaias, perekondlik isolatsioon; On teisest keelekultuurist...
Terviseedendus
Merivälja Lasteaed kuulub tervist edendavate lasteaedade võrgustikku. Võrgustikku kuuluvad vabatahtlikkuse alusel liitunud lasteaiad, kes lähtuvad oma...