Algas kandidaatide esitamine Tallinna aasta linnakodanik 2025 tiitlile
Alates 19. oktoobrist kuni 19. novembrini 2025 saab Tallinna Linnavolikogu veebilehel oleva vormi kaudu esitada kandidaate aasta linnakodaniku tiitlile.
Otsi
Virtuaaltuur - Laagna Rukkilill
Vaata meie lasteaia virtuaaltuuri .
Maamaksu tõusu hüvitamine Tallinna kinnistuomanikele aastal 2025
Taotlusi maamaksu tõusu hüvitamiseks saab esitada alates 22. aprillist 2025. Hüvitis on ühekordne ja mõeldud 2025. aasta maamaksutõusu...
Tallinna visuaalne identiteet ja logo
Tallinna ühtse visuaalse identiteedi materjalid on leitavad veebiaadressilt https://identiteet.tallinn.ee/ .
Kollektiivpuhkus 2025 suvel
Lasteaed on suletud kollektiivpuhkuseks 14.07.- 3.08.2025 Lasteaed jälle avatud 4. augustist. Kollektiivpuhkuse perioodil saavad lapsed vajadusel koha...
Tallinna Lastesõim Mõmmik tähistas 20. oktoobril 85. sünnipäeva.
Mõmmiku maja uksed on aastate jooksul avanud sajad ja sajad lapsed, kes on seal teinud oma haridustee esimesed sammud. Siit on alguse saanud sõprused, siit on leitud julgus katsetada, küsida ja avastada. Iga laps, kes siit on edasi läinud, on jätnud majja väikese, aga olulise jälje.
Tallinna Lasteaia Vikerkaar osalemine projektides ja programmides
2005 aasta jaanuaris liitus Tallinna Lasteaed Vikerkaar Tervist Edendavate Lasteaedade võrgustikuga. Tervist Edendava Lasteaia tunnistuse nr. 54 saime...
Lasteaed osaleb Keskkonnainvesteeringute Keskuse ja Tallinna Haridusameti ühises projektis "Keskkonnahariduslikud programmid Tallinna lasteaedadele"
2024/2025.õa a ntud projekti raames on toimunud järgmised õppekäigud : Programmi nimetus Toimuva õppekäigu teema Programmide toimumise aeg Mooniõied...
Koosolekute protokollid ja memod
2023/2024 õppeaasta koosolekute memod Koosoleku_memo_02.04.2024.pdf Koosoleku memo 4.03.2024.pdf Koosoleku_memo_26.09.2023.pdf Koosoleku memo 24.11...
Tallinna Lasteaia Kirsike kodukord
Tallinna Lasteaed Kirsike on avatud 7:00-17:30. Valverühm on avatud 7:00-18:00. Õppe- ja kasvatustöö rühmades lähtub nii lasteaia õppe-, arengu-...