Comeniuse projekt
Tallinna Asunduse Lasteaed osales vahemikus 01.08.2013-31.07.2015 Comeniuse koolide koostööprojektis "Discovering the world. Developing skills through...
Otsi
EELARVE
Eelarvestrateegia koostamise ettevalmistamine Tallinna linna eelarvestrateegia on aluseks linna eelarve eelnõu koostamisel. Linna eelarvestrateegia...
Lasteaia eelarve
Info eelarve kohta on leitav siin .
Pere-eelarve
Veebipõhine p ere-eelarve vorm Minu Raha Eelarve tegemise mõte on saada täpne ülevaade oma tuludest ja kuludest. Kui kirjutad järjekindlalt oma...
Eelarve muutmine
Eelarve muutmine lisaeelarvega Asutustele kinnitatud omatulude kavandatust suuremas (või väiksemas) mahus täitmisel saab täiendavaid omatulusid...
Terviseprojektide toetamine
Toetuse andmise eesmärk on toetada rahaliselt tegevusi, mis aitavad vähendada linnaelanike riskikäitumist ja edendada nende tervist läbi kasvanud...
Projekt „Sport kooli” suurendab õpilaste huvi spordi vastu
Sel nädalal alustas kaheksandat hooaega projekt „Sport kooli”, mille eesmärgiks on esimese kooliastme õpilastele erinevate spordialade tutvustamine ja liikumisharjumuste suurendamine. Sel aastal osaleb projektis 20 Tallinna kooli.
Tallinna transpordieelarve: uued trammid, bussijuhtide palgatõus ja aastaringsed ööbussid
Tallinna 2024. aasta linnaeelarve eelnõus on transpordivaldkonna fookuses veeremi uuendamine, liinivõrgu arendamine ja kaasajastamine ning ühistranspordi keskkonnasõbralikkuse suurendamine. Tallinlastele jätkub tasuta ühistranspordi võimalus ning ööbussid hakkavad sõitma püsivalt. Lisaks tõuseb uuel aastal bussi-, trammi- ja trollijuhtide palk 15% võrra.
Alanud aastal keskendub linn kultuuri kättesaadavuse ja ligipääsetavuse suurendamisele
Tallinna 2024. aasta eelarves on kultuurivaldkonna tegevuskuludeks ja investeeringuteks nähtud ette rekordilised 39,9 miljonit eurot. Olulisima teemana keskendub linn alanud aastal sellele, et kõik, kes soovivad, saaksid kultuurielus osaleda ja inimeste erivajadused või majanduslikust olukorrast tingitud raskused ei oleks takistuseks.