Otsi

Tallinna Saksa Gümnaasiumis on välja pandud Anfachen Award 2020 veeteemalised näituseplakatid, mis olid avalikkusele üleval augustis ja septembris...

Koostöös Kristiine Linnaosa Valitsusega jagas Kullerkupu lasteaed novembri algul turvalisust oluliseks pidades lastevanematele helkureid.

Kevadel taotles Tallinna Saksa Gümnaasium Tallinna linnaasutuste õppeaedade projektist rahalisi vahendeid, et rajada kooli juubeliks katuseterrassile...

4.- 5. novembril toimub Eesti Rahva Muuseumis ettevõtlikkuse ning ettevõtlus- ja karjääriõppe konverents „Ennast juhtiv ja väärtust loov noor ei ole imeloom!“

Viimasel ajal on lapsevanemate ja laste huvi varajase keelekümbluse vastu märgatavalt kasvanud. Sel õppeaastal otsustasid Haabersti Vene Gümnaasiumi varajase keelekümbluse õpetajad korraldada loodusainete olümpiaadi, mis oli mõeldud ainult varajases keelekümbluses õppivatele lastele.

Küberväejuhatuse Staabi- ja Sidepataljon, Kaitseväe Orkester ja Tallinna 21. Kooli Liputoimkond ning riigikaitseõpilased marssisid pidulikus rongkäigus Filtri tee kasarmutest Raua tänava kooli juurde, et tähistada väeosa taasloomise 27. aastapäeva.

Tallinna Lasteaed Kikas osales heategevuslikus nukkude meisterdamise projektis, mille algatas Keila Kiwanis klubi juba 2000 aasta novembris koostöös Tallinna Lastehaiglaga. Nukud valmivadki lasteahaigla väikestele patsientidele.

16. juunil algavad Lasnamäe linnaosas Priisle tee ja Ussimäe tee ristmiku rekonstrueerimistööd, mille tulemusel paranevad liiklustingimused nii autojuhtidele kui ka kergliiklejatele. Ehitustööde perioodil on muudatusi liikluskorralduses.

19. novembril toimub noorteorganisatsiooni JA Alumni Estonia eestvedamisel juba kuueteistkümnendat korda Töövarjupäeva Kroon. 06. novembrini on kõigil gümnasistidel võimalik esitada enda kandidatuuri, et veeta päev mõne Eesti tuntud ettevõtja või poliitikuga.

Õppealajuhataja Marina Lokk ja õpetaja Elena Pashchenko osalesid 20. oktoobril 2020 moodsa õppimise festivalil iduEDU 2020 töötoaga „Elurikkuse uurimine haridusrobotite abil“. Jagati kogemusi, kuidas saab haridusroboteid kasutades uurida loodust ja ümbritsevat maailma nii lasteaia ruumides kui ka õues.