Otsi

Esmaspäev, 9. mai 12.00 Haabersti linnaosa vanem Oleg Siljanov osaleb Tallinna loomaaias viipekeelt õpetava tahvli avamisel 13.00 Kesklinna vanem...

Tallinna tasuta muuseumipühapäevadega liituvad maikuus Põhja-Tallinnas asuv Eesti Kaasaegse Kunsti Muuseum ja Mustamäe Kultuurikeskuse Kaja galerii.

Tallinna päeva tähistatakse UNESCO muusikalinnale kohaselt rohkete muusikale pühendatud sündmuste ja kontsertidega. Programm saab alguse reedel, 13. mail toimuva muusikahommikuga Tallinna koolides.

Esmaspäev, 2. mai 9 . 30 abilinnapea Joosep Vimm kohtub Caeni linna delegatsiooniga, et arutada koostöövõimalusi 10.30 linnavolikogu esimees Jevgeni...

Esmaspäev, 28. märts 13.00 abilinnapea Vladimir Svet osaleb regionaalsete kriisikomisjonide ühisistungil 15.00 Lasnamäe linnaosa vanem Julianna...

Teise kvartali kultuurivaldkonna mittetulundustegevuse toetuste voorust eraldab Tallinna linn 19 organisatsioonile kokku 110 307 eurot. Sellele lisaks eraldatakse 60-le laulu- ja tantsupeo kollektiivile tegevustoetust kokku 69 491 eurot.

Hiljutise tallinlaste rahuloluküsitluse tulemusena selgus, et linlased on üldiselt rahul nii Tallinnas toimuvate kultuuriürituste valikuga kui sellekohase info kättesaadavusega. Kõige populaarsemad Tallinna linna korraldatud kultuuriüritused on Tallinna vanalinna päevad ja Tallinna merepäevad.

Esmaspäev, 18. aprill 11.00 abilinnapea Vladimir Svet osaleb koosolekul Kaubamaja tunneli teemal 11.30 Lasnamäe linnaosa vanem Julianna Jurtšenko...

Teisipäeval, 26. aprillil toimub Tallinna hariduskvartalis moodsa õppimise festival IduEDU 2022, mille alateema on sel aastal „Õnnelik õppija krihvli või tahvliga“. Festivali keskmes on küsimus, kuidas säilitada oma vaimset heaolu, olla õnnelik ja leida tasakaalu tehnoloogiaga rikastatud ning traditsiooniliste õpikeskkondade ja -meetodite vahel.

26. aprillil toimub Tallinna Hariduskvartalis moodsa õppimise festival IduEDU 2022, mille alateema on sel aastal “Õnnelik õppija krihvli või tahvliga" – kuidas säilitada oma vaimset heaolu, olla õnnelik ja leida tasakaalu tehnoloogiaga rikastatud ja traditsiooniliste õpikeskkondade ning õpimeetodite vahel?