Otsi

15. mail külastas Kullatera lasteaeda delegatsioon Ülem-Baierimaalt, kellele Kullatera õpetajad Sandra, Meril ja Johanna näitasid roboteid ja tutvustasid lasteaia eluolu.

9. maist kuni 30. juunini Tallinnas toimuv Ukraina Kunsti Festival UKUfest 2025 toob publiku ette kaasaegse Ukraina kunsti, filmi ja muusika. Festivali üks tipphetki on 15. mail Eesti Muusika- ja Teatriakadeemias toimuv rahvusvaheline kontsert Odessa Classics.

Täna võõrustasid Kullaterad 13-liikmelist koolijuhtide delegatsiooni Brasiiliast. Külastuse eesmärgiks oli tutvuda Eesti haridussüsteemi, meie lasteaia töökorralduse, pedagoogiliste lähenemiste ja uuenduslike lahendustega.

Täna külastas Kullatera lasteaeda Saksamaa Baieri liidumaa Maapäeva kuue erineva fraktsiooni Töö-, Sotsiaal-, Noorte- ja Perekomisjoni 9-liikmeline delegatsioon. Delegatsiooni visiidi eesmärgiks oli tutvuda Eesti varajase hariduse korraldusega, sealhulgas digitaalsete õppevahendite kasutamisega lasteaias.

Kullatera lasteaed tähistas aprillikuud nutikalt ja innovaatiliselt, korraldades mitmekesiseid sündmusi nii lastele, õpetajatele kui ka rahvusvahelistele külalistele.

15. veebruarist 15. aprillini osalesid "Linnukesed" rahvusvahelises eTwinningu projektis "Art and Music in Different Countries"

„Kuu haridusjuht“ ja „Kuu haridustegu“ on tunnustused, mis võimaldavad Tallinna Haridusameti töötajatel märgata ja esitada häid juhte ning silmapaistvaid haridustegusid tunnustamiseks. Loodame, et juhtide tegevused ja haridusteod inspireerivad teidki!

Jaanuarikuu viimasel nädalal, 25.-29. jaanuarini, võttis meie projekti meeskonda vastu soe päike ning Lõuna-Hispaania linnakese L’Alcora lasteaed-algkool nimetusega Ceip Francisco Grangel MascarÓs.

Erasmusdays 2021 tähistab rahvusvahelise Erasmus+ programmi Euroopas ning annab võimaluse organiseerida üritus, et tutvustada oma projekti ja jagada Erasmuse kogemust.

Tallinna Virmalise Lasteaia töötajate õpirände projekt "Virmalise Lasteaia õpetajad MÕKi otsimas!" keskendub lasteaia töötajate üldiste pedagoogiliste kompetentside ja professionaalsete oskuste arendamisele. Oleme fookusesse seadnud projektõppe, et lasteaias toimuvad õppe- ja kasvatustegevused avaksid laste jaoks õpitava teema nii laialt ja põhjalikult, kui nende huvi ja oskused võimaldavad. Siin näeme olulist rolli just lasteaia personalil (nii õpetajatel kui ka õpetaja abidel), kelle kaasaegsed professionaalsed oskused ja teadmised peavad last toetama nii, et ta oleks oma tegemistes võimalikult aktiivne „õppija”.