Otsi

Head lapsevanemad! Kui soovite saada alates 01.09.2025.a. kuni 31.08.2026.a. vanema osa maksmisest vabastust palun esitage kuni 31.08.2025.a. taotluse...

2025. aasta juunis osales Liikuri lasteaia kolmeliikmeline meeskond Erasmus+ projekti „Sujuva eesti keelele ülemineku tagamine läbi sisupõhise keeleõppe (CLIL) oskuste arendamise” raames koolitusel Islandil, Reykjavíki linnas. Koolituse eesmärk oli arendada praktilisi oskusi CLIL-metoodika (Content and Language Integrated Learning) rakendamiseks alushariduses ning tutvuda kaasavate õppemeetoditega, mis toetavad muukeelsete laste keelelist arengut.

Pirita lasteaiad – Padriku lasteaed, Pirita lasteaed, Pirita Kose lasteaed, Merivälja lasteaed ja Naba lasteaed – kutsusid oma rühmasid ja peresid 10.11-10.12.2021 Pirita loodusesse liikuma. Iga lasteaed valis välja ühe koha Pirital ning valmistas ette vahva tegevuse seal.

Tähistamaks Pekingis alanud taliolümpiamänge Lasnamäel, süüdati Ümera lasteaias olümpiatuli, mis kahe nädala vältel rändab läbi paarikümne linnaosa lasteaia.

Alates 2021. aasta detsembrist osaleb Tallinna Arbu Lasteaed rahvusvahelises projektis "Say Hello to the World" ("Tere maailmale"), kus lapsed tutvuvad veebi vahendusel teiste riikide lastega, vahetavad kultuuritraditsioone, laule, tantse ja jutustavad oma maa elust.

Haridusruumis räägitakse palju MÕK-st ehk siis muutuvast õpikäsitlusest. MÕK algab juba lasteaiast ja parimad kaasarääkijad ning innovaatorid on ikka lapsed ise.

20.01.2022 toimus Veerise Lasteaia Õpetajate III Konverents.

Valge Jänes pani prillid ette. „Kust ma alustan, palun teie majesteet?“ küsis ta. „Alustage algusest“, ütles kuningas tõsiselt, „ ja jätkake, kuni jõuate lõpuni: siis peatuge.“ - Alice Imedemaal, autor Lewis Carroll

Teame, et koos sõpradega muutub elu palju rõõmsamaks, see on ka põhjus, miks algatasime oma lasteaias projekti „Kuristiku lasteaia 101 sõpra“.

Lastel on suur vajadus liikuda, eriti õues. Lastele meeldib joosta, mängida, tantsida, hüpata ja ronida. Läbi liikumise tõuseb lapse enesehinnang ning arenevad sotsiaalsed oskused. Seejuures on tähtis, et liikumistegevused oleksid lapse jaoks piisavalt vaheldusrikkad ja mitmekesised, kaasahaaravad, toredad ning liikumisrõõmu pakkuvad.