Uudised

Sügise alguse päeval, 22. septembril tegid Haraka lasteaia lapsed väljasõidu Vääna-Jõesuu rannametsa. Kavas oli sügisene aardejaht.

21. septembril, rahvusvahelisel rahupäeval toimus Estonia Talveaias Lastekaitse Liidu tänuüritus haridusvaldkonna spetsialistidele, kes panustavad igapäevaselt programmi „Kiusamisest vabaks!” sõnumite levitamisse ja innustavad teisi tegelema väärtuskasvatuse ning kiusamise ennetamisega, et Eestis elavatel lastel oleks rahulik ja õnnelik haridustee.

Ühel septembri hommikul vurises 7 mootorratast Sikupilli lasteaia hoovi, pannes uudishimust pead pöörama ka ehitajaid, kes kõrvalasuvas elumajas toimetasid. Kohale olid tulnud mootorrataste omanikud lähedalt ja kaugemalt

Oleme alustanud Nutriloopiga projekti, et pakkuda toidujäätmetele uudset ja läbipaistvat lahendust, mis aitab meie toidusüsteemi kestlikumaks muuta ning võimaldab igaühel meist keskkonnahoidu panustada ja eelkõige just lastel.

15.-16. septembril leidis Tartu Ülikooli Narva Kolledžis aset XII õuesõppe konverents. Seekord oli teemaks “Nutikalt (nutivahenditega) loodust avastamas”.

Tartu Ülikooli Liikumislabor kuulutas välja Liikuma Kutsuva Kooli uued Aasta Tegijad, seekord Kaugõppeaasta Tegijad!

Kõik Tallinna munitsipaalhuvikoolid alustavad septembris õppetööd kontaktõppes, pakkudes mitmekesist erialade valikut igale maitsele. Uhiuude majja kolinud Tallinna Kopli Huvikool kutsub ka huviringide ja majaga tutvuma, uksed on kõigile avatud 18. septembril kell 12–16.

Tallinna Lasteaed Nõmmekannike ja Lasteaed Naeratuse personali ühine liikumise projekt sai alguse Viljandimaal Võrtsjärve veerel.

26. oktoobril toimub juba traditsiooniks saanud Moodsa õppimise festivalile iduEDU 2021.

2016/2017 koostasid Gustav Adolfi Gümnaasiumi õpetajad koostöös Tervishoiumuuseumi, Järveotsa Gümnaasiumi bioloogia õpetajaga ja Prantsuse Lütseumi robootika õpetajaga pilootprojekti „Vau, ohoo!“ Tallinna koolide II ja III kooliaste õpilastele ja nende õpetajatele. Projekt oli edukas ja juba järgmisel aastal hakkasid mitmed Tallinna koolid seda ise läbi viima. Tegemist on õpitubadega, kus lahendatakse igapäevaelust võetud probleemülesanne nii, et igas järgmises õpitoas saadakse täiendavat infot, tükikese stsenaariumi, millega õpilased lahendusele lähemale jõuaksid.Igas õpitoas jagatakse õpilastele alguses teoreetilisi teadmisi ja siis tehakse praktilisi ülesandeid.